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学校其他功能区域照明方案

学校其他功能区域照明方案

  • 分类：解决方案
  • 作者：
  • 来源：
  • 发布时间：2020-03-25
  • 访问量：72

【概要描述】阅览室、计算机教室、阶梯教室、走廊、学生宿舍、校长办公室、老师办公室、学生食堂照明解决方案。

学校其他功能区域照明方案

【概要描述】阅览室、计算机教室、阶梯教室、走廊、学生宿舍、校长办公室、老师办公室、学生食堂照明解决方案。  

  • 分类：解决方案
  • 作者：
  • 来源：
  • 发布时间：2020-03-25
  • 访问量：72
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阅览室
阅览室一般可采用一般照明方式或混合照明方式。阅读区的平均照度一般为 300Lx。当采用分区一般照明方式时，非阅览区的照度，一般可为阅览区桌面平均照度的 1/3 ～ 1/2。当采用混合照明方式时，一般照明的照度宜占总照度的 1/3 ～ 1/2。
书库（档案室）照明中，视觉任务主要发生在垂直表面上，书脊处的垂直照度宜为 200Lx。
 
·LED 吊线灯盘可作为基础照明，高照度高显色，加上防柔光罩，减少眩光。
·LED 筒灯作基础照明，筒灯出光均匀柔和，能够达到足够亮度照明效果。
·LED 灯盘可作为基础照明，形成高显色性、高照度、无眩光的照明环境。
·LED 筒灯作为基础照明，为在阅览室阅览的人员提供足够的照度。
·吸顶筒灯也能作为基础照明为阅览室提供均匀、高质量的照明环境。
·LED 软灯带 / 支架暗藏于灯槽做辅助照明，使阅览室区域照明更具层次感，装饰性更强。
 
 
计算机教室
计算机教室一般采用直接照明，照度应达到 500Lx, 在处理计算机教室时应避免在视觉显示屏幕上出现灯具等高亮度光源的影像。机房应根据电脑的位置设计灯具位置和高度 , 避免电脑屏幕上产生反射眩光。
灯具应具有在其下垂线 50°角以上区域内的亮度不大于 200cd/m²，a=50°为灯具亮度限制角，b=45°为直接眩光限制角，c=20°为屏幕向上仰角。
 
·LED 吊线灯盘可作为基础照明，高照度高显色，加上防柔光罩，减少眩光。
·LED 灯盘可作为基础照明，形成高显色性、高照度、低眩光的照明环境。
·LED 筒灯作基础照明，筒灯出光均匀柔和，能够达到足够亮度照明效果。
·LED 灯盘可作为基础照明，形成高显色性、高照度、低眩光的照明环境。
 
 
阶梯教室
学校照明设计的理念是为师生创造良好的视觉环境 , 阶梯教室是“教”与“学”的重要场所 , 其照明设计的合理与否直接影响着使用者的视觉舒适度、精神集中程度甚至眼睛健康程度。
·LED 灯盘可作为基础照明，形成高显色性、高照度、低眩光的照明环境。
·LED 吊线灯盘可作为基础照明，高照度高显色，加上防柔光罩，减少眩光。
·LED 筒灯作为基础照明之一，发光均匀柔和，可达到足够亮度照明效果。
 
 
走廊
走廊是我们最容易忽视的区域，它连接学校各个区域。因此，我们的照明方案应考虑它的功能性，同时也需要兼顾它的安全及节能、环保的要求。
 
·吸顶筒灯也能作为基础照明为走廊提供均匀、高质量的照明环境。
·吸顶灯可作为基础照明，提供高亮的照明环境，也有声光控、红外感应和雷达感应款，适应不同情境下的照明。
·LED 灯盘可作为基础照明，形成高显色性、高照度的照明环境，保证师生的安全。
 
 
学生宿舍
宿舍是大多数在校学生每天待得时间最长的地方，一般来说，我们在宿舍除了睡觉之外，还会进行看书、学习、上网等活动，而这些活动对眼睛会造成很大的负担，如果寝室的采光和照明设计不合理，将会对我们的身体健康带来很大的影响，所以学生宿舍的光环境设计是非常有意义的。
·吸顶灯可作为基础照明，提供高亮的照明环境，也有声光控、红外感应和雷达感应款，适应不同情境下的照明。
·筒灯作为基础照明之一，发光均匀柔和，可达到足够亮度照明效果。
 
 
校长办公室
校长办公室可采用混合照明方式。办公室的平均照度设置为 500Lx，选择暖色温营造一种高端、大气、温馨、美好、舒适的办公场所。
·LED 筒灯也能作为基础照明为教室提供均匀、高质量的照明环境。
·LED 软灯带 / 支架暗藏于灯槽做辅助照明，也可作为基础照明，提供高亮舒适的工作环境。
·LED 天花射灯可作为基础照明，加强办公室环境照度。
 
 
教师办公室
教师办公室是为上完一天的课程后已疲惫不堪的老师提供备课、改作业、休息的场所，而这些作业活动都有自身的视觉照明要求。并为了提高老师们的工作热情、兴趣保证老师们的视觉健康，有必要进行相应的照明设计，为老师们创造一个明亮舒适的光环境。
 
·LED 吊线灯盘可作为基础照明，高照度高显色，加上防柔光罩，减少眩光。
·LED 筒灯作基础照明，筒灯出光均匀柔和，能够达到足够亮度照明效果。
·LED 灯盘可作为基础照明，形成高显色性、高照度、低眩光的照明环境。
 
 
学校食堂
灯光与用餐者的味觉、心理都有着潜移默化的联系，食堂照明设计是一个相对整合的过程，要正确处理明与暗、光与影、实与虚等关系。设计舒适的光环境，调动用餐者的审美心理，从而达到饮食之美与环境之美的统一。
 
·LED 灯盘可作为基础照明，形成高显色性、高照度的照明环境，增加食欲。
·LED 直管搭配空壳支架使用可作为基础照明，可形成高显色性、高照度、低眩光的照明环境。
·LED 天花射灯可作为基础照明，照度高、显色性好，完美显现食物色泽，提高食欲。
·LED 吸顶射灯可作为重点照明，照度高、显色性好，重点突出食物的色泽。
 

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